陆时秋脸上难掩惊讶。 创建学习法?还名垂千古? 这……真的假的? 【后世,九成九的小孩都能读得起书。许多家长为了让自己的孩子 颖而出,给孩子报各种学习班。】 陆时秋听得暗暗咂舌?九成九的孩子都能读书。那竞争 力岂不是他还要大? 陆时秋暗自琢磨可行 。既然后世有那么多学习方法,说明这条路子是可行的。 只要是男人就没有谁不想有一份被人尊敬的工作。 像孔子不就因为自己的学术主张从而名垂千古吗? 提高记记忆力的学习方法,估计很长一段时间都能用到。要是他真的他出来,他也会名垂千古。 将来他就是记忆力学习法的鼻祖,教育界的大师。 陆时秋越想越 动。 接下来的时间里,陆时秋比任何人都要忙。 陆时秋之前的学习方法不外乎是死记硬背和温故而新这两招。 他把这两招融会贯通,很快制定一套学习方法,分为四个步骤:浅读,深入并理解,背诵和多次复习。 他把这套方法用在囡囡身上。 他让囡囡把浅读这步用在‘预习’新科课上,‘深入并理解’用在课堂,‘背诵’用在课后,‘反复复习’每天都 空复习一遍。防止自己忘掉前面的知识。 学习是有周期 的,按照计划来。囡囡照着这方法学了一段时间,效果还可以。如果按倍数来,比之前的速度提高了1.5倍。 但四乙对此并不 意,【这只是最普通的学习方法。提高速度并不显著。】 好吧,陆时秋只能研究更好的。 接下来,他尝试很多种,效果都不怎么好。 有天下午,木氏从东市上买回一个浑身是刺的东西。 刚进院子,就冲孩子们吆喝,“大丫,二丫,三丫,囡囡,快点过来,看看娘给你们买什么好东西啦。” 孩子们听到动静,从各个角落钻出来,没一会儿就围着堂屋的桌子 转。 就连正在做作业的囡囡也停下手里的书本,围着木氏叽叽喳喳,“娘,这是什么?” 木氏把榴莲放在桌上,神神秘秘道,“你们猜猜看。” 陆时秋待在屋里一筹莫展,只好出来透透气,跟孩子们一起猜。 “娘,这上面那么多刺,好像刺猬啊。”囡囡摸摸上面的刺。 “娘买它是不是为了打坏人?”大丫猜测。如果拿着柄的位置,挥向其他人,还真有可能会给敌人以重创。 木氏笑着看孩子们 猜就是没有开口。 三丫心急,见她娘不打算说,撅着嘴,攥着陆时秋的手,“爹,这是什么?” 陆时秋望着三丫信任的眼神,很想说自己也不知道。可是作为一个好父亲,他怎么能连这东西都不知道呢。 他赶紧问四乙,“这是什么?” 【榴莲,长于南方,它是一种锦葵目、木棉科巨型的热带常绿乔木,叶片长圆,顶端较尖,聚伞花序,花 淡黄,果实足球大小,果皮坚实,密生三角形刺,果 是由假种皮的 包组成, 淡黄,粘 多汁是一种极具经济价值的水果。】 陆时秋哪记得了这么长一段,他只能磕磕绊绊复述一小部分。 即使如此,孩子们望着陆时秋的目光还是佩服的不行。 这一双双星星眼看的陆时秋有些飘飘然。 囡囡化身小馋猫,“水果?那就是吃的。” 这怎么吃? 陆时秋也有些疑惑,问四乙,“好吃吗?” 【榴莲 热,可以活血散寒,缓解痛经,特别适合受痛经困扰的女 食用;它还能改善腹部寒凉的症状,可以促使体温上升,是寒 体质者的理想补品。榴莲营养价值极高,经常食用可以强身健体,健脾补气,补肾壮 ,暖和身体。】 陆时秋一听这么多好处,立刻想到木氏。 木氏生三个丫的时候,落下病 。生下囡囡后,哪怕月子做好,身体还是很虚。 木氏从灶房拿刀过来,陆时秋在孩子们期待的目光中小心翼翼打开榴莲。 随即一股臭味袭来,孩子们纷纷捂嘴,皱着小鼻子往后退,“哇,这是什么味儿?是不是坏了?” 木氏摆了摆手,“没有,这不是坏了。就是这个味儿。可好吃了。” 孩子们将信将疑,但还是把手放下。接过木氏递过来的榴莲 ,小心翼翼咬了一口。 榴莲果 软糯,闻着虽然臭,吃进嘴里香味浓郁,甜美沁心,越吃越想吃。 当然也有不喜 吃的,比如说大丫,她吃了一口, 本不想再吃第二口。 木氏见大头没动,主动给他递了一块,“快吃吧。” 大头有些不好意思接过来。 每人分了一小块,一个大榴莲只剩下一半。 木氏想把剩下的全部分完,陆时秋阻止她的动作,“不用了。这些留给你吃吧。” 孩子们齐刷刷看过来,被围观的木氏有些不好意思,“不用。” 陆时秋很坚持,“这书上写了,榴莲很适合你这样的妇人吃。他们尝一口就行了。” 木氏自来疼孩子惯了,少有吃独食的,现在听他这么说,脸上有些不自在。 陆时秋弯下 跟孩子们说,“这水果也是药,很适合你们娘吃,你们能不能把它留给娘吃?” 三丫大睁着眼,点了下头。 囡囡点了点小脑袋,而后用担忧的眼神看着木氏,“娘生病了吗?” 陆时秋:“……” 艾玛,这孩子真聪明啊。 他点了点她的小鼻子,“生你的时候,你娘遭了不少罪。吃点榴莲可以让她补补身子。” 囡囡拧着小眉头,想了一会儿,细心嘱咐道,“那爹要多买些给娘吃呀。半个不够的。” 陆时秋笑了起来,“你说的对。” 孩子们吃完榴莲,该干嘛干嘛去了。 木氏生怕他真的去买,小声道,“别去。这榴莲很贵的。我买这一个就花了五百文呢。” 这水果从南方运过来,几千里地。 要不是家里孩子从来没吃过,她 本舍不得花这么多钱。 陆时秋知道她会过 子,但还是劝道,“你身体一直很虚,好不容易有水果能补补身体,怎么能嫌贵呢。” 木氏砸舌,五百文一个,够买半石大米了。 陆时秋说完,叫了大头,立刻往东市去了。 过了半个时辰,两人回来,拎回一麻袋榴莲。 木氏瞄一眼,大概有六七个。 木氏以为他就是买三四个而已,没想到买这么多。有些急了,“怎么买这么多啊?” 一次就花掉三四两银子。这也太奢侈了吧。 陆时秋生怕她着急上火,“不奢侈。往后天越来越冷,东西能放。一个能吃好几天。” 木氏不知怎地,竟想起囡囡向陆时秋讨要冰饮的那个夏天。 他多囡囡啊,一碗冰饮三百文,无论囡囡怎么撒娇耍赖,他就是不给买。 有一回,他受不住囡囡歪 ,终于给她买了一碗。当天晚上,他心疼得半宿没睡。 现在却一下给她买这么多。 木氏突然被这个小气的男人给 动到了,他还是心疼钱,却更 惜她的身体,才舍得买这么贵的水果。 木氏眼含热泪,很想上前给他一个拥抱,却见陆时秋突然一拍脑门,“有了。我突然有个好主意。” 而后径直往房间里走。 木氏眼泪瞬间憋了回去。 大头看着紧闭的房门,不敢打扰陆时秋,转尔看向木氏,“三婶,这个放哪?” 木氏和他一起把榴莲放到杂物房。 为了 男人对自己的 护,木氏特地做了一桌丰盛的好菜。 可是眼见到了饭点,陆时秋还是没出来。 敲他房门,里面只说,让他们先吃,不要打扰他。 木氏只好把每样菜都拨了一点,放到锅里热着,然后招呼大家先吃。 陆时秋这一忙活,一直忙到木氏卖完烧烤回来。 他的实习法终于有了初步成果。 这次他的方法跟之前那个完全不一样。 首先分为四个步骤。 1.选择你要学的课程,通读一遍。 2.向一个孩子讲述这篇文章,用最简单的语言,试图让对方听懂。 3.在这个过程中,你会发现有许多知道还未掌握,然后想尽办法把它 懂。而后再讲给孩子听,直到对方 懂,没有疑问。 4.经过这个方法,再来背诵,复习会容易许多。 第二天,陆时秋就迫不及待找三丫来实验。 三丫年龄很适合,虽然识字,看的书却不多,智商属于平均值。刚好可以做他的实验对象。 coMiC5.COm |