当然他也不太擅长哄人，遇上夏焰真是他的福气，余杭如是想。 两人出去随便吃了点后又在马路上散了会儿步，相当于消食了。 回来后夏焰又专心地投入了学习，他先看其他的错题，那些在他自已的解决范围内。 余杭针对那几道大题，没有去找他自已做的笔记，而是找出他自已另外买的跟班级统一订购的资料不一样的习题册，在里面凭着印象找出类似的题来，旁边有他当时记下的详细笔记。 当初遇到这些题，他第一次也没做出来，后面专门上网搜了相关的知识点，结合答案，这才 明白，笔记上写 了当时搜集到的资料。 余杭回顾了一下要点，重新整理了一遍涉及的知识点，使之变的更加简单易懂且条理清晰，这才补充到他的其他笔记上。 夏焰此时也把其他错题攻略了，余杭便将笔记递给夏焰看。 余杭拿出了比当初辅导熊孩纸更加多的耐心与细心来决心做好他想做的这件事，希望能帮助夏焰在成绩上取得进步，也希望在他进步的过程中尽量减轻些痛苦。 不过夏焰比熊孩纸省心得多，他从一开始就十分信任余杭，对他的辅导方式有问题会直接和他沟通，不需要他来猜，余杭只需要在内容和知识点上下功夫，正好能发挥他的长处，加上他自已也在 进，跟夏焰选择的科目也是一致的，也无须额外温习其他知识点。 光从这点上来看，他们是能够互相助力的，于夏焰而言，余杭在他遇到困难时可以及时给他梳理知识点，给他打好基础起到非常至关重要的作用。 于余杭而言，做这件事也能够让他巩固知识点，他在给夏焰提供辅导的同时，往往能够将已有知识点进行升华，并且还会带来更多的思考，因为他想让夏焰学起来更轻松，他只能先把所有的知识点都吃透并融会贯通，才能办到这一点。 久而久之，余杭的成绩也会随着这段促进作用而水涨船高。 在经过了三个多月紧锣密鼓的学习，在高三上学期的期末考试中，夏焰的成绩终于有了点起 ，从之前的年级第六、七名，直接提到了第四名。 这个成绩让祝融飞和姚圣安 到刮目相看，纷纷问他是怎么做到的。 夏焰和余杭都清楚，这次的进步，他们两个的付出都无法忽视，夏焰作为主动学习的那一个除了跟余杭偶尔放纵一下，其余的时间，除了吃饭睡觉之外，全花在了学习上。 夏焰笑眯眯地看向余杭，意思很明显：因为我有个年级第一的好同桌。 他们俩一副原来如此的表情，祝融飞立马接话：“那我也要换个好同桌，余神我是不敢奢望了，夏焰肯定不舍得让出来，要不，小安子，下学期我申请跟你一起坐吧，你不是年级第三吗？！对哦，你不就是现成的好同桌么？！” 姚圣安 出嫌弃的表情：“咱俩选的科目又不一样。” “差不多，不就差一科嘛，不然也不能还留在一个班啊。” 最后姚圣安在祝融飞的死磨硬泡之下还是答应了他的要求，不过这是下个学期的事了。 结束这个学期的课程，高三需要补课，直到年关才会放假。 余杭生 那天也在补课中度过，夏焰提前几天问他：“你今年想要什么生礼物？” “我没什么需要的，你好好学习进步，就是最好的生礼物。” 第83章 久违的家庭的温暖 “那不行呀，好歹是过生，你再想想呢？” 夏焰等了会儿没等来余杭的回答，眼光一瞥看到了他放在课桌上的水杯，这个初中起就伴随着余杭的不锈钢水杯，已经用了很久了，耐用且容量足够，整体来看非常实用。 只是外观上看起来已经很旧了，仔细看会发现上面布了细密的划痕，夏焰拿起来，这个杯子他不陌生，他经常会蹭余杭的水喝，用它的次数也不少了。 杯子底部有几个磕出来的凹痕，虽然不影响使用，但是看起来不太美观。 看到余杭的杯子后他脑子里有了个主意：“要不，我帮你换个杯子吧。” 夏焰在教室用的是马克杯，没有盖子的那种，渴了去饮水机现接来喝。 他有着自已的小心思，不仅想给余杭买个保温杯，也想给自已也买一个，最好是不太明显，但又能配对的那种。 他现在手腕上每天都会带着余杭送给他的手环，已经戴习惯了，看到手环就能想起对象来，现在他也想买件两人能够一起使用的物品，保温杯再好不过了。 “不用了，我这个杯子还能用，别浪费钱”，节俭惯了的余杭不假思索便拒绝了他。 “旧的不去，新的不来，它已经完成了身为水杯的光荣使命了，你就当它是寿终正寝了”，夏焰说完就使出了惯用技俩，睁大两只好看的眼睛直直地看着余杭。 他知道这招对余杭这儿格外好使，从当初成功说服余杭加入校队后，又发生了几次这样的情形，观察力在线的夏焰很快就掌握住了这招的髓，甚至有时候他啥都不用说，只需要面无表情地盯着余杭一直看，余杭最后都会妥协。 但他轻易不会拿出这个杀手锏，他觉得这有点欺负老实人的意思，不太地道，加上内心多多少少还是有些傲娇的，老是仗着人家的在乎为所 为他做不太出来，但是这次他真的想给余杭好好准备一下生礼物，偶尔也要有点仪式嘛。ｃｏMＩC5.cOM |
明白，笔记上写
了当时搜集到的资料。 余杭回顾了一下要点，重新整理了一遍涉及的知识点，使之变的更加简单易懂且条理清晰，这才补充到他的其他笔记上。 夏焰此时也把其他错题攻略了，余杭便将笔记递给夏焰看。 余杭拿出了比当初辅导熊孩纸更加多的耐心与细心来决心做好他想做的这件事，希望能帮助夏焰在成绩上取得进步，也希望在他进步的过程中尽量减轻些痛苦。 不过夏焰比熊孩纸省心得多，他从一开始就十分信任余杭，对他的辅导方式有问题会直接和他沟通，不需要他来猜，余杭只需要在内容和知识点上下功夫，正好能发挥他的长处，加上他自已也在
进，跟夏焰选择的科目也是一致的，也无须额外温习其他知识点。 光从这点上来看，他们是能够互相助力的，于夏焰而言，余杭在他遇到困难时可以及时给他梳理知识点，给他打好基础起到非常至关重要的作用。 于余杭而言，做这件事也能够让他巩固知识点，他在给夏焰提供辅导的同时，往往能够将已有知识点进行升华，并且还会带来更多的思考，因为他想让夏焰学起来更轻松，他只能先把所有的知识点都吃透并融会贯通，才能办到这一点。 久而久之，余杭的成绩也会随着这段促进作用而水涨船高。 在经过了三个多月紧锣密鼓的学习，在高三上学期的期末考试中，夏焰的成绩终于有了点起
，从之前的年级第六、七名，直接提到了第四名。 这个成绩让祝融飞和姚圣安
到刮目相看，纷纷问他是怎么做到的。 夏焰和余杭都清楚，这次的进步，他们两个的付出都无法忽视，夏焰作为主动学习的那一个除了跟余杭偶尔放纵一下，其余的时间，除了吃饭睡觉之外，全花在了学习上。 夏焰笑眯眯地看向余杭，意思很明显：因为我有个年级第一的好同桌。 他们俩一副原来如此的表情，祝融飞立马接话：“那我也要换个好同桌，余神我是不敢奢望了，夏焰肯定不舍得让出来，要不，小安子，下学期我申请跟你一起坐吧，你不是年级第三吗？！对哦，你不就是现成的好同桌么？！” 姚圣安
出嫌弃的表情：“咱俩选的科目又不一样。” “差不多，不就差一科嘛，不然也不能还留在一个班啊。” 最后姚圣安在祝融飞的死磨硬泡之下还是答应了他的要求，不过这是下个学期的事了。 结束这个学期的课程，高三需要补课，直到年关才会放假。 余杭生
那天也在补课中度过，夏焰提前几天问他：“你今年想要什么生
为他做不太出来，但是这次他真的想给余杭好好准备一下生