觉在一开始就已经有结果了一样。表现得比较热烈的就属现场的球
们了。最近的媒体们几乎清一
的认为老鹰队会最终拿下篮网晋级道下一轮的较量中去。他们难道都忽略了陈一楠带领的布鲁克林在后面的常规赛里赢下了多少场吗？也许他们真的忘记了。这样的声音现在的陈来说已经比较习惯了。
还好球队中有林书豪，他在前面几年的时间里遇到这类事件还是比较多的。现在的话声音要弱下去不少了。因为此时的林不但是球队的队长级人物！而且他的数据方面也在纽约爆发时期附近了。
有的要高于当时的水平！目前对于外界的声音陈只是专注于自己的球队。他坚信现在的篮网队能顺利进入到第二轮的！无论是自己给自己的还是球队球员们的成
现在都给了他很大的信心！拉
尔持球到前场，麦克接过篮球后马上传球给格里芬，伊利亚索瓦成功的干扰到对方的投篮后篮球直接来到普拉姆利这里。施罗德拿到球后马上到前场，肯特直接接过篮球后干拔跳投2分命中！20：12！
格里芬前场拿到球，他安静的站了2秒后直接加速在本布里和伊利亚索瓦的包夹下投中了一记高难度远距离2分！20：14！此时对方在十分强烈的高
下让格里芬气血上涌！他甚至没有估计身边的莫兹戈夫和麦克直接独自进攻快速的拿到2分！此时格里芬的心境虽然没有太狂躁，可是也有些不知什么时候要爆炸的
觉！伊利亚索瓦在快速的拿到施罗德的击地传球后刚刚跳起被格里芬在空中直接一记大火锅将球扇出场外！！
“没事吧......”看到一位球
被篮球直接打翻后格里芬看了看后对他说到。“他会没事的！格里格我们是快船的球
！看到这身衣服了吗？！我们现在支持篮网了！！为你而来！”他身旁的球马上兴奋的喊了起来！现在她距离偶像是如此之近！突然听到的这些让他稍微有些分神，在轻微的点了下头后马上又回到了赛场的状态。本布里拿到球后马上发给了施罗德，后者三分没有后莫兹戈夫直接拿到篮板后长传球到拉
尔那里！蒂格刚刚接过传球后
要再传球看自己的球员们的动作慢了些后调整了一下姿势直接三分命中！20：17！肯特来到前场，面对着拉尔的协防依然三分命中！28：23！随着第一节的结束在篮网这头的球员们
觉还没怎么打就下场了。陈和他的教练们此时希望首节的时间能够再长一些就好了。可是这也只能是想一想而已了。脑海里有些意外的比较
。不知道现在的阵容布鲁克林队能
到什么时候。这么打对不对。还有让谁上场才是正确的选择。这些问题马上钻进了陈的脑袋里。有些回过神来的时候发现球员们已经开始休息了。自己只是站在这里什么都没有做。平时的时候也有这样的情况发生。所以大家也没怎么在意。
“记住，赛场上首先，要注意队友的配合，在这个的同时你要保护好自己。”陈先是把张浩叫来和他说了一下。张浩现在在季后赛中的经验非常少。
“依然的打配合，不过这次的要求是在允许的情况下要不停的传球。让球在空中不停的传起来！出现空位就投，机会不大的时候给到林，格里芬，莫兹戈夫这里。第二节就这些内容。”
在重新回到赛场上后老鹰队用贝利内里换下了本布里！篮网这头的林重新回来。张浩，古德温分别替换下了麦克和蒂格。
短暂的思考过后是打算将自己的战术继续坚持下去。没有试过怎么知道这种方案到底可不可行呢。对方主要的倾向就是在高速且效率不低的情况下还能尽可能的保证多点开花！
林持球到前场，面对着施罗德的防守直接一个假动作后急停后仰跳投2分命中！28：25！现在的陈是真像和粉丝们一起
呼一起挥舞着手臂为自己的球队加油啊！在比赛的进行中不少人都看到了这场比赛中的篮网球
！但是现在的情况是自己这里要冷静下来。刚刚的进球虽然很漂亮不过还是没有过多的去想和受现场的气氛和这个
彩回合！首节没多久就回到板凳上坐着的林一直都冷静的看着比赛。他的脑海里在回放着刚刚发生的事情！自己多少有些对刚刚的表现有些不
意。于是他在思考了快10分钟后
觉要展现出一些侵略
来了！过半场后施罗德马上传球给贝利内里，张浩马上
觉自己身边的这个人像是在快进一样马上过掉了他后在一个有些偏外的位置上调整了一下后直接跳起三分命中！31：25！格里芬接过篮球后三分没有，莫兹戈夫及时拿到篮板后传球给张浩，林接过篮球后直接扎进球拿到2分！31：27！不光是林书豪和格里芬
受到了对方的迫，所有的球员都受到了！这样的情况下一定要冷静下来！不过比赛到现在布鲁克林的表现来看基本上除了一些在持续得分的球员外其他的球员被对方限制的还是很厉害的。
布登霍尔泽此时仍然一脸严肃的站在那里看着比赛。肯特的快速突分也没有让他的表情起到一丝的变化！
林接过莫兹戈夫的传球后缓慢的到前场。张浩突然接过篮球后一时间的犹豫险些走步！不过他及时的反应过来后传球到刚刚过来的莫兹戈夫那里。后者直接带球到篮下扣篮得分！33：29！肯特本来想在后面偷袭莫兹戈夫不过看到进球后还是没收好冲了出去。
在这样的比赛中当然如果球队中的关键球员能尽可能的将比赛带到最后还能赢下来是说得过去的。不过这样的情况陈
觉最好不要太多。否则对方马上会抓住你的进攻特点来制定战术的！ＣoMIC5.CoＭ