崔美青忍不住拿脚蹬她前桌的凳子:“老师让你把手放桌子上你就放,磨磨唧唧什么呢。” 她的前桌是附近村镇的孩子,名叫丁聪明,家中的独生子,父母溺 ,脸是标准的鹅蛋脸,衣服却穿得松松垮垮,小小年纪就显出几分不学好的潜质来。 被踹了凳子脚的他立马站起来,愤愤不平地指着崔美青:“你神经病啊,我 动就动,我凭什么不能动。又不是我罚你,你跟我生什么气。” 如果崔美青是一个纯正的小孩,她可能已经暴怒,冲上去和丁聪明吵架,不死不休。 但她骨子里装着一个成年人,还是一个带着文青气息的成年人。 她立刻开始思考:她为什么这么生气。 平心而论,她也不喜 班级管理的条条框框。 思索到上课铃声响起,崔美青还没得出答案。 来上课的老师看到 黑板的字,生气大喊:“今天的值 生是谁?” 何承熹推她的同桌,小声道:“崔美青,今天你是值 生。” 崔美青回过神,赶紧上去擦黑板。 一年级的小孩要自己打扫教室、卫生区域,一旦哪里出现问题,检查卫生的少先队长就会扣班级 行分,星期一,扣分的班级会被点名批评。 行分最高的班级可以拿到 动红旗。 被点名批评的值 生,会被班主任拿回教室继续批评,班上的学生还会因为这件事讨厌你。 因为你让班级失去了集体荣誉。 崔美青恍然,什么集体荣誉,什么上课规则,不都是人从野生的人,变成社会的人必须要遵守的法则罢了。 这叫什么,叫社会化。 社会化的过程对野生的人来说必定是痛苦的。 黑板上的粉笔灰随着崔美青擦黑板的动作落到她的身上,白白的粉末星星点点。 崔美青的灵 就像这星星点点的粉笔灰,突然冒了出来。 中国学生长达十几年的读书生涯,一直在接受中国式的社会化。 小学是形成规则的时期,所以上课要做端正,小手要放在桌子上。 初中是野生人和社会化冲突最严重的时期,教师要严苛,管理要变态,为了避免你藏东西, 上除了被子枕头,不能有其他杂物。每周还要接受老师的大搜查。 被子、枕头、 单会被全部掀开,是检查,也是恐吓。 高中是人和规则相互适应的时期,学生不仅要接受规则,还要学会运用规则,所以要成立学生会,要让学生会的成员参与到严苛的学校管理之中。 这不是无限 的最佳素材吗? 崔美青的脑子“砰”的一下亮了起来。 学校类型的无限恐怖 在后世已经被写烂,对中国学生来说,真实的学习生活就是大逃杀,要把学校无限恐怖 写的吓人,简直就是小菜一碟。 但崔美青不打算把学校的部分当成一个可以通关的副本。 中国人的社会化规训是永无止境的,结束学校无限 副本,简直就是异想天开。 她要把学校无限 写成一个系列。 崔美青的眼睛越来越亮,下课后,她拒绝了同伴的玩乐邀请,开始写大纲。 首先是设定。 无限 ,它的剧情主题就是逃亡。 一群人,他们进入到学校,就进入了大逃杀的剧本。 从小学到大学。 不遵守班级班规,会被惩罚。 不遵守校纪校规,会被惩罚。 惩罚的执行者是班主任。 惩罚的等级从低到高,最高等级就是死亡。 当然,你可以随机刷新救命的道具。 三次成绩年级第一,可以免一次死亡。 常年连任年级第一,可以拥类似执行者的惩罚权。 崔美青越写越嗨,惩罚副本的剧情大纲都被她搞出来了。 什么杨永信,什么衡水,那不都是现实里存在的东西嘛。 至于主角群,当然得有反抗者顺从,顺从者奋起,懦弱者勇敢,冷静者失算。 生死之间的生命本 ,是大逃亡中最值得期待的部分。 不过,她写了十万字的大黄历险记不能继续写了,学校无限 太黑暗了,会影响到她写山村小狗温馨生活的心情,到时候好好的田园风变成暗黑风,小说的调 就不统一了。 崔美青决定,读书期间写校园无限 剧本,放假期间写大黄历险记,争取实现争二保一。 第44章 一些生活 常 小学时期休息时间多的吓人, 崔美青没有把所有时间都投入到写小说里,学习、游戏、小说,什么都不能落下。 崔美青学习成绩一直不错, 而她学习成绩不错, 完全得益于她的学习习惯。 老师说:“上课之前要预习,上课要专心, 下课要做作业巩固。” 崔美青一直都是这么做的,上课之前看这节课要学什么内容,上课听讲, 下课立马把老师布置的作业做完。 小学的学习内容不多,做这些事对崔美青来说就是小意思。 她上辈子在小学养成了这样的学习习惯, 一直到高中还是如此。只是上课专心这一点崔美青始终有点做不到,不是上课发呆, 就是上课睡觉。cOmIc5.cOm |