这种关系 好的,不是恋人,他可以不纠结她身上的那些缺点,他的女朋友应该是身高腿长的清纯女孩,秋睿确实不符合,但是做朋友他就不会看重这么许多。 除去表象,秋睿身上有很多值得他学习的东西。 比如秋睿会拒绝别人,会安排自己的生活和时间,会做出对自己最有利的选择,她的思维模式对于青 期的人来说有些不可理喻,觉得她不够义气或者其他的什么,但是她活得很自在。 好像没有什么能阻止她,能拘束她。 俞文柏真的喜 她。 大家都是在笼中飞的鸟。 秋睿是笼外的鹰。 他也想成为那样的人。 越跟秋睿接触,他就越觉得舒服。 就算是两人就一件事争论的时候,秋睿也没有想着 倒他, 迫他承认她的观点,她总是从很多角度很多方面想,总是肯定他。 俞文柏在秋睿这里得到了一种尊重,也知道了争论并不是一定要有一个结果。 她能安静地听他说完话,即使是他自己都觉得很荒谬的话。 被人这样认真地倾听,真是一件很舒服的事。 所以他很喜 跟秋睿说话,在谈话中总能 受到一种宁静。 好像不管跟她说什么,秋睿都能理解,都能找到他话里的合理 。 在他自己找不到头绪的时候,秋睿也能引导他找到。 秋睿在他眼里 是发光点。 所以跟三人小队说话的时候也老说“秋睿说……秋睿这样……秋睿那样……” 三人小队都对秋睿有了一种好奇心。 真的有俞文柏说的这么好吗?还是她只是伪装出他喜 的样子。 如果是后者的话,那心机也太重了。 不过这话不能当着俞文柏说,因为他已经完全对秋睿着 了,谁说她坏话跟谁急。上次跟他谈论秋睿的事,他也只说两人是普通朋友,但是江河喊了秋睿“土豆姐”的外号,俞文柏就生气了,差点跟江河干起来,好不容易才好,三人可不会再因为这件事跟他闹掰。都是好兄弟了,没必要因为女人闹僵。 俞文柏 想介绍秋睿给他们认识的,让他们知道,秋睿并不是他们想象中的那么差劲,而是内里很优秀的一个人。另一方面,又不太愿意他们在一起玩。 别扭的心思。 但是他不介绍,三人也主动出击了。 不为别的,因为这次月考,俞文柏成绩上升了十五名。 而秋睿自己,考了全班第三,文科依旧第一。 第19章 俞文柏这次考这么好,周老师也吃了一惊,这些孩子是忽然开了七窍是不是,怎么成绩都提高这么快。 他首先想到了是不是秋睿把卷子给俞文柏抄了,可是这次两人离得很远,一人在最左,一人在最右,不可能是抄的。 而俞文柏身边的人也不是那种会把卷子给他看的,更何况有几个还没他考得好呢。 这只能说明是秋睿的作用。 在和秋睿接近之前,俞文柏的成绩哪有这么好。 他都想到了,三人小分队怎么会没想到。 成绩下来三人就把俞文柏团团围住,一副严刑 供的样子。 “老实 代啊,这次怎么考得这么好?说好了一起不洗头,你却偷偷焗了油。”宋之其也开起了俞文柏的玩笑。 他一点都不生气,嘴 上扬着,懒散地靠在椅子上。 “谁跟你约好了,我可是要当个好学生的人。”俞文柏也有点小骄傲,成绩下来之后他自己都没想到,难以置信的喜悦之后立刻去看秋睿。 她撑着头正在看他这边,似乎预料到了他的行为,冲他笑了下。 俞文柏心里产生一种奇妙的 足 ,又有一种不 足。 他觉得自己可以做得更好,考得更好,只要他再多投入一些。 秋睿说的有一句话他记得很清楚。 “世界上总有人成功,为什么这个人不能是我们呢?” 俞文柏骨子里的不服输,他的血 都被这句话 起来。 秋睿朝他竖了下大拇指,俞文柏不好意思地笑了。 两人的互动就好像是一对甜 的情侣。 这些都被文艺委员方晴好看在眼里了。 她是班里公认最漂亮的女孩儿,也是之前俞文柏有好 的人,两人有过互相给对方买 茶的暧昧行为,但是最近俞文柏没有再跟她有那种若有若无的联系。 她一直不肯相信俞文柏是喜 上秋睿了,但是现在看两人的情态,不是真的她都不相信。 秋睿太有心计了,之前没有追到俞文柏,现在就换了一种方式来让他 恋她。 而且还真的成功了。 方晴好几乎要哭出声,但是她和俞文柏又只是同学,两人并没有什么关系,她没有理由哭。 可是她心里很难受,不知道为什么秋睿就把俞文柏勾到手了。 明明秋睿之前什么都不如自己,现在也只是成绩好了些而已。 为什么一个月的时间,什么都改变了。 看着两人默契的对视,她真的嘴 都要咬裂开了。 可惜俞文柏 本就没有朝她看一眼。 不就是成绩吗? 她秋睿可以提升,方晴好同样可以! 于是方晴好下定决心要好好学习,让俞文柏后悔,让他回心转意,看到谁才是最好的女孩! 她的视线还没收回来,俞文柏就被三个大男孩围住了。 他的那种眼神总算收回来,变成平时那样不羁的样子。 “怎么还真的回心转意,准备当个尖子生啊?”江河笑道。 俞文柏从笔袋里拿了支笔出来,随意地“嗯”了一声,手指转笔。 “老哥,真转 啦?”江河有点不信。 “可不咋地,学习使我快乐。” 这句话是真的,学习使他快乐。 学习的过程是很枯燥且无聊的,但是逐渐从里面挖掘到成就 之后就会喜 上那种翻越小山的 觉,会有一种快乐。 大家学习 觉都是被 迫的,被家长老师周围的人,可是当你主动选择去学习的时候, 觉就是会变得不一样。 江河是一个不把学习当回事的人,考倒数第一也不是很在乎,反正他也没把心思放在学习上。 他甚至觉得学习的人都有点书呆,和他们不是一个世界的,他们不懂享受生活,不能肆意活着,他们没有自由,是只会听妈妈话的没断 的小孩儿。 和他不一样。 他觉得俞文柏也应该是和他一样的人,甚至俞文柏更潇洒些。 因为他的女人缘更好。 现在俞文柏竟然要变成书呆? 到底秋睿有什么魅力? 他有种朋友被人抢了的 觉。 仿佛俞文柏和他渐行渐远,忽然 觉有点孤独。 “你们也好好学呗,咱们比比谁期末考得最好。”俞文柏提议道。 “比什么比,难不成你还想考个博士咋地?”江河问。 延鸿飞拉拉他的校服,示意他说得有些过火了。 江河不管不顾,心中火气很大。 侧头去看了一眼秋睿,对她越发讨厌起来。 其实秋睿并没有真的跟他有什么接触,但是当一个人讨厌另一个人的时候,她身上所有的点都是缺点。 上课铃响了。 大家各自回到座位上,历史老师早先就来到教室写板书,铃声一响就准备上课。 秋睿很喜 历史课,历史老师是个很有魅力的中年男人,而且在意穿着,内外兼修,讲课也很 引人。 秋睿喜 上历史课。 她喜 听老师讲她从课本上没看到的那些知识,听一些历史故事, 觉很有趣,每次下课都觉得意犹未尽。 兴趣对于学习来说很重要,老师对于培养兴趣也很重要。 所以一个老师怎么样,有时候直接决定了这个学生的这门功课怎么样。 如果学生对老师产生了逆反心理,不喜 他的讲课方式,或者不喜 老师这个人,都会导致这门课不太好,而且会越来越不好。 有的人觉得自己不听,能自学,实际上时间也不够用,心思也不够用,看着别人玩也想玩,想着一时半会儿不会有什么影响,但是长此以往,这门课基本就是废了。 秋睿知道这点,所以她都努力去发掘每个老师的优点,让自己尽量投入到课程中去。 她是可以自学,但是有捷径不走是傻子,没必要浪费更多时间。 理科她也是这么对待的,她不 看理科的书,更要在课上好好听讲。 下午有一场年级赛,他们班对高二的一个班,所以俞文柏不能跟她一起去吃饭了,事先也跟她说过这件事。coMic5.Com |