「六」 翌曰！晨光透过云层照 下来，我总算能够安稳入睡。早起的我走到外，走到湖边。把手升进湖水中，非常的冷。假设真的掉进湖水中， 觉非常不妙，我想会病上好几天，我低下头静思着。rebecca手上的饮品，不属于我类别，我身上没有这样的饮料。昨晚我将一本篮 小册子阅读上第四篇的时候，睡意袭上大脑。不久之后，天便完成黑暗下来了，rebecca一定是这个时候走了进来，升手不见五指，然后点燃烛光。我想她是想和我讨论一本篮小册子，或是成为公主的条件一书之事项。她见我入睡了而打消主意，回去了一间不属于我的房间，留下点燃的烛光。 当我醒来的时候，理所当然看到的是一盏烛光。等等＿?还有一壶热茶具，里面装上的是青甜的绿茶。rebecca走进 细的本书城堡，手上一定是拿着一支腊烛，和一壶热茶具。那么我们就可以透过烛光，揭开一本篮小册子之秘，也可品尝绿茶的清香，而已入睡的我，错过了这个机会。一本篮小册子之秘，主题命为＿?花言巧语。 〈书中人＿?玫小路，将结局读完之后。一本篮小册子，立刻变成金粉墨，消失在夜空中。结果是玫小路改变了自己的命运，而并非是＿?一本篮小册子。〉 我每看一篇，心中的 盪一直提升，久久不能散去。玫小路往公主的模式前进，玫小路会成为公主。成为公主的条件一书特有者，或者说＿?成为公主的条件一书写作者。让活在文字中的玫小路，投下了一层一层的智识网，让书中人俱备，我们透过＿?花言巧语，也同样俱备了这样的智识。 〈换句话说。〉 〈成为公主的条件一书特有者，和我内心中＿?公主的模式＿?符合。〉 〈投下智慧者，是教导的表现。〉 〈靚女姐姐和玫小路，在教导这一道线上，连系上了。〉 〈全是为了＿?公主的模式。〉 〈玫小路便是我的公主。〉 〈我这次的行程，是为了确认公主的存在。〉 〈时间旅行＿?同时也命名为＿?梦游仙境。〉 〈梦游仙境＿?也和花言巧语，在公主这一道线上，连系上了。〉 〈我听到开门声，回过头看去。〉 rebecca已从不属于我的房门，走了出来。她看着这晨光，深呼 。然后来到我身边，明显的她的神和情绪，已比昨晚好得很多。我看着她身上的警服，暗自提醒自己＿?别忘了，她是警察。她回过头笑着对着我说… 「在想着什么＿?不如都将它写好，记录下来，免得将自己遗失。必竟时间旅行，是不只一种想法的思考运作。一种想法的思考方式， 本不能推动时光烈车，也不能运作。」 〈我同意rebecca的说法。〉ｃoＭic5.ｃＯＭ |
下来，我总算能够安稳入睡。早起的我走到外，走到湖边。把手升进湖水中，非常的冷。假设真的掉进湖水中，
觉非常不妙，我想会病上好几天，我低下头静思着。rebecca手上的饮品，不属于我类别，我身上没有这样的饮料。昨晚我将一本篮
小册子阅读上第四篇的时候，睡意袭上大脑。不久之后，天便完成黑暗下来了，rebecca一定是这个时候走了进来，升手不见五指，然后点燃烛光。我想她是想和我讨论一本篮
细的本书城堡，手上一定是拿着一支腊烛，和一壶热茶具。那么我们就可以透过烛光，揭开一本篮
盪一直提升，久久不能散去。玫小路往公主的模式前进，玫小路会成为公主。成为公主的条件一书特有者，或者说＿?成为公主的条件一书写作者。让活在文字中的玫小路，投下了一层一层的智识网，让书中人俱备，我们透过＿?花言巧语，也同样俱备了这样的智识。 〈换句话说。〉 〈成为公主的条件一书特有者，和我内心中＿?公主的模式＿?符合。〉 〈投下智慧者，是教导的表现。〉 〈靚女姐姐和玫小路，在教导这一道线上，连系上了。〉 〈全是为了＿?公主的模式。〉 〈玫小路便是我的公主。〉 〈我这次的行程，是为了确认公主的存在。〉 〈时间旅行＿?同时也命名为＿?梦游仙境。〉 〈梦游仙境＿?也和花言巧语，在公主这一道线上，连系上了。〉 〈我听到开门声，回过头看去。〉 rebecca已从不属于我的房门，走了出来。她看着这晨光，深呼
。然后来到我身边，明显的她的
本不能推动时光烈车，也不能运作。」 〈我同意rebecca的说法。〉ｃoＭic5.ｃＯＭ